承熙十年的春天，宸京城郊的凤鸣书院比往年更加热闹。新落成的“格物博物苑”前，人头攒动。苑内不仅陈列着学子们制作的精巧水利模型、改良农具、星图仪，更引人注目的是新开辟的“泰西格物”展区，玻璃柜中珍重摆放着远航归来的《几何原本》、《天文学大成》等典籍抄本，以及精巧的自鸣钟、折射出七彩光芒的三棱镜。
年过六旬的山长（原女状元，现任刑部侍郎兼领书院山长）陆文君，身着简朴儒衫，发髻间已见银丝，目光却依旧清亮睿智。她正亲自为一批通过严格考核、得以进入此展区参观的寒门学子讲解：“……此乃欧几里得《几何原本》，以公理推演定理，逻辑之严密，与我先贤之‘格物致知’异曲同工。陛下有旨，天工院正组织大儒与匠师合力译注此书，不日将刊行天下，供诸生研习。”
学子们屏息凝神，眼中闪烁着对知识的渴望与激动。曾几何时，这等深奥之学，唯有世家大族藏书楼中方能一窥，如今他们这些田间地头、市井坊间走出的学子，竟能亲身接触！
“山长！”一个穿着洗得发白的布衣、面容黝黑的年轻学子挤到前面，激动地问，“学生观此《几何原本》，其论点线面体，精妙绝伦。学生近日改良水车齿轮传动，正苦于计算其力臂角度，此书或可解学生之惑？”
陆文君赞许地点头：“善！格物之道，贵在学以致用。汝有此心，甚好。书院新设‘格物应用’课，专授如何以数理、力学解实务之困，尔等皆可报名听讲。”
书院另一侧的演武场上，却是另一番景象。一群年纪更小的学子，正围着一个奇特的“自行舟”（早期自行车）模型争论不休。推动模型的，正是已显露出惊人动手天赋的小公主君念安。
“这里！这里的链条传动不够顺畅，摩擦力太大！”念安小脸严肃，指着连接踏板和后轮的链条装置，“如果用更光滑的金属，加上油脂润滑，还有这个齿轮的齿比，要重新算过！”她一边说，一边熟练地拿起炭笔在旁边的木板上演算起来，公式正是源自她母亲教授的力学基础和她自己从《几何原本》中领悟的角度计算。
旁边的皇子伴读和寒门子弟们看得目瞪口呆，随即爆发出由衷的赞叹：“公主殿下好厉害！”“这个算法好精妙！”
不远处，新落成的汉白玉基座上，覆盖着巨大的红绸。陆文君带领书院全体师生、特邀观礼的官员及各界名流齐聚于此。
“诸位！”陆文君声音清越，饱含感情，“凤鸣书院创立十载，秉承帝后‘有教无类’‘格物兴国’之宏愿。今日，书院立此‘帝后执教像’，非为歌功颂德，乃为铭记开创之艰，传承兴学之志！愿我书院学子，无论男女，无论出身，皆能承此志，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”
红绸在万众瞩目下缓缓揭开。汉白玉雕刻的君临渊与萧云倾并肩而立，栩栩如生。君临渊身着常服，手持书卷，目光深邃，似在谆谆教诲。萧云倾则是一身利落的骑装改良服，一手持手术刀模型，一手持代表格物的圆规与直尺，眉宇间英气与智慧并存。雕像基座上，镌刻着四个遒劲大字：泽被杏坛。
人群寂静片刻，随即爆发出雷鸣般的掌声与欢呼。无数寒门学子热泪盈眶，朝着雕像方向深深揖拜。他们知道，正是帝后力排众议的开创之举，改变了他们乃至整个天圣无数寒门子弟的命运。如今朝堂之上，寒门官员已占七成，从地方县吏到中枢六部，皆有凤鸣学子身影，他们正成为承熙盛世最坚实、最具活力的基石。
江南栖梧别院的书房内，萧云倾收到了书院送来的雕像图样和当日盛况的详细记录。她指尖轻轻拂过图样上那柄小小的手术刀和圆规直尺，眼中泛起温柔而欣慰的涟漪。
“泽被杏坛……”君临渊站在她身后，看着图样，低沉的声音带着感慨，“你我半生波澜，所求不过国泰民安，薪火相传。如今看来，书院桃李，便是这盛世最动人的风景。”
萧云倾将图样珍重收起，望向窗外抽芽的梧桐新枝：“是啊，种子已经播下，园丁可以稍歇了。接下来，就看他们如何生长，如何……开花结果了。”