空间的丛林区远比戈壁和海洋复杂——高大的望天树遮天蔽日，枝叶间只漏下零星的阳光，地面上铺满厚厚的落叶，藤蔓像蛇一样缠绕在树干上，偶尔还有不知名的小鸟在林间穿梭，发出清脆的叫声。苏砚站在丛林入口，身边的大小宝已经卸下了浮力马甲，换上了轻便的防虫项圈（能驱赶丛林里的蚊虫），护目镜也换成了适合弱光环境的款式，正警惕地盯着丛林深处。
“丛林演练的关键是‘应变’和‘警惕’。”苏砚指着林间的小路，“这里的环境多变，可能前一步还是平坦的落叶地，后一步就有隐藏的坑洼；可能刚才还安静，下一秒就有‘突袭’，你们要学会随时调整状态。”说着，她让大猫和跑跑先进入丛林，大猫负责在林间设置“障碍”（用藤蔓拦住小路），跑跑负责在地面上留下“踪迹”（用爪子扒开落叶，留下脚印），为接下来的演练做准备。
丛林演练的第一个科目是“路径探索”。苏砚给大小宝划定了一条从丛林入口到深处溪流的路线，要求它们在不破坏植被的前提下，找到最安全的路径。小宝一开始想直接穿过茂密的灌木丛，结果被藤蔓勾住了毛发；大宝则蹲在原地，观察周围的树木——它发现有几棵树的树干上有淡淡的爪痕，那是之前大猫留下的标记，顺着爪痕的方向，地面上的落叶被踩得更平整，显然是更安全的路径。它带着小宝沿着爪痕走，遇到藤蔓拦路时，大宝用爪子轻轻拨开藤蔓的薄弱处，小宝则在后面托住藤蔓，避免藤蔓回弹打到自己，很快就找到了通往溪流的路。
接下来的科目是“隐蔽突袭”。苏砚让跳跳躲在丛林的树上，手里拿着一片树叶，等大小宝经过时，将树叶扔到它们附近，模拟“敌人”的突袭信号；要求大小宝听到信号后，在三秒钟内找到隐蔽处，并且观察到“突袭者”的位置。第一次演练时，跳跳将树叶扔到小宝身边，小宝吓了一跳，转身就跑，结果撞到了树干；大宝则立刻躲到一棵大树后面，从树干的缝隙里观察，很快就发现了树上的跳跳，还用叫声提醒小宝。苏砚让它们多练了几次，到第五天时，不管跳跳从哪个方向扔树叶，大小宝都能在两秒钟内找到隐蔽处，还能准确指出跳跳的位置。
演练进行到第十五天，苏砚设置了“丛林觅食”科目：她在丛林里藏了一些新鲜的水果（苹果、香蕉）和裹着肉糜的树叶包，有的挂在树上，有的埋在落叶下，有的放在岩石旁，但同时也设置了“陷阱”——在一些水果旁边放了带刺的植物，在一些树叶包旁边挖了小坑，坑里铺了柔软的落叶，模拟“陷坑”。要求大小宝找到食物，同时避开陷阱。小宝眼睛尖，很快就发现了挂在树上的苹果，却没注意旁边的带刺植物，伸手去够时，被大宝拉住；大宝用爪子指了指带刺植物的方向，然后绕到树的另一侧，那里的树枝更粗，没有带刺植物，还能轻松够到苹果。找树叶包时，大宝会先轻轻踩一踩落叶，感受下面是否有坑，确定安全后再让小宝去叼树叶包，两只小猫配合着，不仅找到了所有食物，还避开了所有陷阱。
演练的第二十五天，苏砚启动了“丛林应急”科目：她让摇摇晃晃假装“受伤”，趴在丛林深处的一棵大树下，旁边放着一个装有应急药品的小盒子；要求大小宝找到摇摇晃晃，并且将应急药品安全送到它身边，途中还要避开大猫设置的“障碍”（用树枝拦住的小路、需要攀爬的矮坡）。大小宝出发后，小宝负责找摇摇晃晃的踪迹——它记得摇摇晃晃身上有淡淡的花香（苏砚给摇摇晃晃喷了少量花香喷雾），顺着花香很快就找到了大树下的摇摇晃晃；大宝则负责开路，遇到拦路的树枝，它用爪子将树枝掰到旁边，遇到矮坡，它先爬上去，然后回头拉小宝上来。找到摇摇晃晃后，大宝还细心地检查了它的“伤口”（其实是苏砚画的颜料），确认没有危险后，才让小宝把应急药品递过去。
演练的最后五天，苏砚设置了“综合实战”科目：模拟在丛林中遇到“敌人”（由六宝扮演），需要大小宝配合，既要躲避六宝的“追捕”，又要找到藏在丛林里的“应急物资”（一个装有冻干的小箱子），最后将物资带到丛林边缘的安全区。演练开始后，六宝故意在林间制造动静，时不时从树后探出头，模拟“追捕”；大小宝一开始有些紧张，小宝想直接跑向安全区，被大宝拉住——大宝记得苏砚说过，应急物资通常藏在隐蔽且干燥的地方，比如大树的树洞里。它们绕开六宝的视线，在林间寻找树洞，小宝负责观察周围，提醒六宝的位置，大宝则仔细检查每个树洞，最后在一棵望天树的树洞里找到了应急物资。带着物资往安全区跑时，六宝突然从侧面“追”过来，大宝立刻将物资交给小宝，让它先跑，自己则绕到六宝身后，用爪子轻轻拍了拍六宝的尾巴，吸引它的注意力，为小宝争取时间。最后，小宝带着物资跑到了安全区，大宝也借着丛林的藤蔓，灵活地绕开六宝，跑了过来。
当两只小猫带着应急物资跑到苏砚身边时，身上沾了些落叶，却眼神明亮。苏砚打开小箱子，拿出冻干奖励给它们，笑着说：“你们做到了，从戈壁到海洋，再到丛林，你们已经成长为能在末世里保护自己的小战士了。”大宝蹭了蹭苏砚的手心，小宝则叼起一块冻干，递到大宝嘴边——经过三个月的试炼，这对曾经反差萌的小猫，不仅学会了生存技能，更懂得了彼此守护。