下午一点五十五分
陆子衿和苏青青准时出现在图书馆门口
苏青青手里还拿着半杯没喝完的奶茶，美名其曰要好好奖励一下努力的自己
陆子衿没好气地刮了一下她的鼻头，“真的好好努力了吗？”
吴德已经等在图书馆门口，手里拿着本厚厚的《科技伦理》和一份新的打印稿
他看了眼苏青青手里的奶茶，眉头几不可察地皱了一下，但没说什么
“德爷，下午好！”
苏青青元气满满地打招呼，显然午饭和奶茶让她恢复了活力
“德爷！”
陆子衿也打招呼
吴德点点头
“跟我来。我预约了四楼的小研讨室，适合小组讨论不会打扰到别人。”
“静静和一鸣学长呢？”苏青青四处张望
“他们回去了”
吴德淡淡的说
“毕竟他们又不用补课”
“……”
“……”
苏青青被吴德冷不丁地怼了一下，小嘴瘪瘪的
“呵”陆子衿反而没心没肺地笑了声，果然收到了苏青青的瞪眼警告
三人乘电梯来到四楼
小研讨室果然比公共阅览区安静许多，长方形桌子，几把椅子，白板擦得干干净净。
“坐。”
吴德示意他们坐下，自己则站在白板前，像一位即将授课的教授，“《科技伦理》虽然看起来是文科，但逻辑性很强。我们的目标是，用三小时掌握本学期80%的重点考点。”
他从包里拿出两份装订好的资料，分给两人
苏青青接过一看，足足有三十多页，密密麻麻的文字间用荧光笔标出了重点，旁边还有吴德手写的批注和思维导图。
“德爷……这都是你整理的？”
苏青青倒吸一口凉气。
“嗯。”吴德平静地说
“基于教学大纲、历年试题和教授上课重点的简单整理了一下。红色是必考点，黄色是高频考点，绿色是理解即可。”
陆子衿翻看着资料，眼中闪过一丝赞许：“很系统。很牛逼。”
“现在开始。”
吴德转身在白板上写下第一个主题：“第一章：科技与伦理的基本关系。核心问题：科技是中立的吗？”
他讲解起来条理清晰，引经据典，从古希腊的“技艺”概念讲到现代基因编辑技术的伦理困境
苏青青这次真的听得很认真，不时在资料上做笔记
然而，好景不长
当吴德讲到“技术决定论与社会建构论的争论”时，苏青青的注意力开始有些飘忽
她偷偷瞄了一眼旁边的陆子衿——他坐得笔直，听得专注，侧脸在窗外的光线下显得格外好看
她的脚在桌子下轻轻碰了碰陆子衿的脚
陆子衿身体几不可察地僵了一下，但没动，只是继续看着白板
苏青青觉得有趣，又碰了一下
这次陆子衿转头看了她一眼，眼神里带着一丝警告
苏青青吐了吐舌头，收回脚，假装认真听讲
但没过几分钟，她的手指又开始不安分
她悄悄把手放到桌子下，摸索着找到了陆子衿的手，用小指轻轻勾了勾他的掌心
陆子衿的手明显抖了一下
“苏青青同学。”吴德的声音突然响起，冷静而清晰，“请你复述一下我刚刚讲的‘科林格里奇困境’的核心要点。”
“啊？”
苏青青吓了一跳，赶紧收回手，脸瞬间红了，“那个……科林格里奇困境是说……是说……，在早期……，在后期……所以需要在技术发展的早期就考虑伦理问题……”
她磕磕绊绊地说完，紧张地看着吴德
吴德推了推眼镜，镜片后的眼睛审视着她
“基本正确，但遗漏了关键的时间窗口概念。请坐。”
苏青青松了口气，乖乖坐好，不敢再有小动作
吴德继续讲课，但陆子衿注意到，他的语速似乎比之前快了一些，板书也写得更密集了
二十分钟后，当吴德讲到“算法歧视与公平性”时，苏青青又忍不住了。这次她换了方式——她假装记笔记，在笔记本上画了一个小小的、歪歪扭扭的爱心，然后推到陆子衿面前
陆子衿看了一眼，面无表情地把笔记本推了回去
苏青青不甘心，又在爱心旁边画了两个小人手牵手，再次推过去
陆子衿这次连看都没看，直接用胳膊压住了笔记本
“陆子衿。”吴德的声音再次响起，“请你分析一下，在自动驾驶汽车的‘电车难题’变体中，基于功利主义的算法决策可能引发哪些伦理争议？”
陆子衿站起来，冷静地回答：“首先，功利主义的算法会尝试最大化……其次，算法决策……第三……第四……”
他条分缕析地讲了四点，逻辑严密
吴德点点头：“很好。请坐。”
他顿了顿，目光扫过苏青青，“看来干扰主要来自单向传递。那么，我们调整策略。”
“！！！”苏青青眨巴着大眼睛，吴德这是什么意思？
只见吴德点开手机的计时器，设定为二十五分钟
“接下来，我们采用‘番茄工作法’。”
吴德宣布，“二十五分钟高度专注学习，不允许任何与学习无关的互动——包括眼神交流、肢体接触和传纸条。然后休息五分钟。循环进行。”
苏青青瞪大了眼睛：“德爷，你这是……”
这不就是针对她吗？
“基于行为心理学的干预措施。”
吴德深深地看了她一眼，按下计时器，“现在开始。第一章后三节，请你们在二十分钟内阅读完毕，并完成我发下的练习题。我会在剩余五分钟讲解难点。”
计时器开始滴滴答答地走
研讨室里陷入了诡异的安静
只有翻书声、写字声和计时器的声音
苏青青偷偷看了陆子衿一眼，发现他居然真的在认真看书做题，完全没理会她。她撇撇嘴，只好也埋头苦读
二十五分钟过得很快
计时器响起的瞬间，苏青青长舒一口气：“终于可以休息了！”
“休息五分钟。”吴德说
“可以喝水，上厕所，但不要讨论刚才的内容——这是下一个环节。”
苏青青站起来活动了一下肩膀，走到窗边。陆子衿也跟了过去。
“影子，德爷这也太严格了吧？”
苏青青小声抱怨，“连看你都不行？”
“他只是在寻找最优解。德爷这人就是这样认真”
陆子衿低声说，“而且……你……确实容易分心。”
“那还不是因为你坐在旁边！”苏青青理不直气也壮。
陆子衿眼中闪过一丝笑意，没接话。
五分钟后，第二轮开始
这次吴德改变了方式：“现在，请你们互相讲解刚才阅读的内容。苏青青，你向陆子衿复述‘隐私权与大数据’的要点。陆子衿，你负责纠正和补充。”
这样一来，互动变成了学习的一部分
苏青青讲得认真，陆子衿听得专注，两人反而配合得很好
三轮“番茄钟”下来，第一章的内容竟然真的掌握了七七八八
苏青青做完最后一道练习题，兴奋地举手：“德爷，我做完了！”
吴德走过来检查她的答案，推了推眼镜：“正确率85%。可以接受。”
“那是不是可以休息久一点？”苏青青期待地问。
“休息十分钟。”吴德看了看表，“然后开始第二章。我去打水。”
他拿起保温杯离开了研讨室
门一关上，苏青青立刻瘫在椅子上：“哇我的天，德爷这教学强度……比真去上课还累！”
陆子衿递给她水杯：“但有效啊。”
“这倒是。”
苏青青喝了一大口水，然后突然凑近陆子衿，压低声音
“影子，你说德爷是不是在偷偷观察我们？我感觉他好像什么不只是为了教我们？”
“他确实在观察。”
陆子衿平静地说，“但目的是优化教学过程，不是窥探隐私。”
“你怎么知道？”
“因为他刚才在白板上画了一个简单的模型。”
陆子衿指了指白板一角，那里有几个潦草的符号和箭头，“‘注意力’、‘干扰源’、‘学习效率’……即使给我们上课，他也在做数据分析。”
苏青青仔细看了看，果然有一些像是数学符号的东西：“我的天……德爷这是把我们当实验对象了？”
“从某种意义上说，是的。”陆子衿说，“但结果是好的。你确实学进去了。”
苏青青想了想，笑了：“也是。其实这样挺好玩的，像在闯关。而且……”
她眨眨眼，“不能碰你的时候，我反而更想好好表现，让你看看我也能很专心。”
陆子衿看着她亮晶晶的眼睛，沉默了几秒，然后轻轻拍了拍她的头：“你一直都很专心——在你真正想做的事上。”