宫门静坐！数百太学生跪谏！
舒良带来的消息，如同在乾清宫压抑的空气里投下了一颗火雷。林锋然手中的茶盏“哐当”一声落在案上，温热的茶水溅湿了龙袍下摆，他却浑然不觉。愤怒、震惊、还有一丝被公然胁迫的屈辱感，瞬间冲上了头顶！他们竟然真的敢！用这种近乎逼宫的方式，来对抗他的新政！
“反了！都反了！”林锋然低吼一声，额角青筋暴起，猛地站起身，在殿内急速踱步，像一头被困的雄狮，“朕富国强兵，何错之有？让他们读些明白文字，便成了毁弃圣道？荒谬！无耻！”
“皇爷息怒！”舒良吓得跪倒在地，“此刻宫门外已聚集不少百姓围观，若强行驱散，恐激起大变，正中那些幕后煽动者下怀啊！”
林锋然当然明白这个道理。这些太学生，多是年轻气盛、易受鼓动之辈，背后定然有朝中那些顽固派指使。若动用武力，必然落下“暴君”骂名，天下士子离心，政局将彻底失控。
他强迫自己停下脚步，深吸几口气，冰凉的空气勉强压下了翻腾的怒火。不能硬来，必须冷静。他走到窗边，推开一道缝隙，凛冽的寒风瞬间灌入，让他发热的头脑清醒了几分。宫门外隐约传来的喧嚣声，像针一样刺着他的耳膜。
怎么办？妥协？绝不！一旦退让，新政将彻底夭折，皇权威严扫地！强硬镇压？后果不堪设想！必须找到一条既能坚持原则、又能化解僵局的路。
在这极度焦灼和孤立无援的时刻，他再次想到了西暖阁，想到了那本《便民图纂》，那片桑叶，那颗麦粒，以及其中蕴含的“由实用而入”的智慧。或许……她会有更具体的建议？
他立刻回到书案前，铺开素笺，用极其简练甚至略显凌乱的字迹，飞速写下宫门静坐的紧急情况、自己的困境，以及脑海中盘旋的“实用典籍”思路，封入锦囊，对舒良厉声道：“你亲自去！务必隐秘！朕要尽快知道……那边的看法！”
“奴婢遵旨！”舒良双手接过锦囊，如同捧着救命稻草，躬身疾步退下。
等待的时间，每一刻都无比漫长。林锋然坐立不安，宫门外的声浪仿佛越来越响，夹杂着“扞卫圣道”、“抵制俚语”的口号声，透过厚重的宫墙，一下下敲击着他的神经。他仿佛能看到那些年轻而激动的面孔，能看到幕后黑手得意的冷笑。
约莫半个时辰后，舒良终于返回，脸色凝重，双手捧回的锦囊似乎比去时更沉。林锋然一把夺过，指尖甚至能感到一丝微不可察的颤抖。他迫不及待地打开。
里面没有信笺，只有三样东西：
一束干燥、整齐的稻穗，颗粒饱满，金黄灿灿。
一根用寻常麻线捆扎的、带着新鲜泥土的细小草药根茎，散发着淡淡的苦涩气息。
以及，一张被小心折叠、边缘已有些磨损的民间粗纸，上面用木炭画着简单的图画，依稀可辨是耕田、织布的场景，旁边配有极其稚拙、如同小儿涂鸦般的文字说明。
稻穗？草药？粗纸图画？
林锋然怔住了。他拿起那束稻穗，沉甸甸的，代表着丰收和民生根本。那根草药，似乎是常见的柴胡或甘草，寓意祛病强身？而那张粗纸……分明是民间流传的、最原始直白的农事或技艺传授图！
这一次，她的暗示更加具体了！稻穗和草药，再次强调了“农桑医药”这些关乎国计民生的根本领域。而那张粗纸图画，更是直指核心——在最需要知识传播的底层百姓那里，图像和浅白文字（甚至不是严格的白话文，而是更原始的图示和口语化说明）才是最有生命力的！她是在用最直观的方式告诉他，推广浅易文字，应该从哪里入手，用什么形式！不是去动士大夫视为禁脔的经史子集，而是去填补底层百姓最迫切需要的知识空白！
“由实用而入……避经义之锋……示之以利……” 林锋然喃喃自语，眼中迷茫渐散，亮起锐利的光芒。他全明白了！江雨桐不仅赞同他的方向，更给了他一条极具操作性的路径：暂时搁置官方文书和经典注释的争议，转而由政府组织力量，编译、刊印一批关乎农桑、水利、医药、工匠技艺的实用书籍，采用图文并茂、语言浅近的方式（甚至可以先从这种图示化的“启蒙读本”开始），免费或低价发放给地方官府、社学、乃至识字的乡绅百姓。让百姓先尝到“看得懂、用得上”的甜头，让实用主义的力量去自然冲击文言文的壁垒！同时，这也能实实在在地促进生产，缓解“与民争利”的指责！
“好！好一招‘明修栈道，暗度陈仓’！好一个‘以实利易虚文’！”林锋然忍不住击节赞叹，多日的阴霾一扫而空！这个方案，既坚持了推广浅易文字的初衷，又绕开了最敏感的意识形态领域，还能收获惠民的实际政绩，堪称老谋深算！
他立刻有了决断。
“舒良！”
“奴婢在！”
“传朕口谕给宫门外的太学生：朕闻尔等忧心圣道，其情可悯。然，圣人之道，在明明德，在亲民，在止于至善。朕欲使黔首黎民，亦能知晓农桑技艺，安居乐业，此亦圣人之遗意也。尔等既读圣贤书，当知‘民为贵’之理。于宫门前跪谏，非士子所宜为。着即散去，各归本学，精研学问，以备国用。若再有聚众喧哗、要挟君上者，国法不容！”
这道口谕，既肯定了士子关心圣道的“出发点”（给个台阶），又将话题引向了“惠民”这一更广阔的天地，暗示朝廷举措本意良善，并严正警告了聚众行为。软中带硬，留下了转圜余地。
“奴婢明白！这就去传旨！”舒良领命而去。
“还有！”林锋然叫住他，眼中闪烁着新的光芒，“立刻传徐光启进宫！朕有要事相商！”
徐光启匆匆赶到。林锋然将自己的新思路和盘托出：“徐卿，推广浅易文字之事，朕思之，或可稍变其法。暂不涉经义奏章，先从实用典籍入手。朕欲命你牵头，会同司农司、太医院、工部能吏，精选一批优良粮种栽培法、水利工程概要、常见疾病防治、民间巧匠技艺等实用内容，编纂成书。文字务求浅显，可配图示，务使略识之无者亦能看懂。刊印成册，发往各州县，广为传播。你以为如何？”
徐光启闻言，先是一愣，随即眼中露出钦佩之色：“陛下圣明！此策甚善！由实用而入，潜移默化，既可开启民智，促进生产，亦可缓释士林之忧，实乃两全之策！臣必当竭尽全力，办好此事！”
“好！此事便交由你全权负责！要快！要实！”林锋然叮嘱道。
安排完这项“釜底抽薪”的长期策略，林锋然心中稍定。然而，宫门外的静坐并未因一道口谕而立刻散去，太学生们仍在观望、僵持。眼前的危机仍需化解。
就在这时，前往宫门传旨的太监回报：太学生虽未立刻散去，但听闻口谕后，喧哗之声稍止，似在议论。其中几位为首的太学生要求面圣陈情。
林锋然沉吟片刻，知道完全避而不见只会激化矛盾。他决定见一见，但要掌控局面。
“宣那几名太学生代表，至午门外偏殿等候。朕稍后便去。”他沉声道，同时密令锦衣卫便衣混入围观人群，监控动向，防止有人煽动暴乱。
片刻后，林锋然在侍卫簇拥下，来到午门偏殿。三名身穿襕衫、一脸激愤又难掩紧张的太学生代表，跪在殿中。
林锋然没有立刻让他们平身，而是目光沉静地扫过他们年轻而固执的脸庞，缓缓开口，声音平和却带着不容置疑的威严：“尔等忧心圣学，跪谏宫门，可知已犯律法？”
为首一名太学生抬头，虽然声音微颤，但言辞犀利：“陛下！学生等非敢犯律，实为天下斯文一脉请命！文言乃载道之器，弃之如敝履，则道统不存！陛下乃天下君父，岂忍见圣学沦丧，礼乐崩坏？”
林锋然心中冷笑，面上却不露声色：“朕何时言弃文言？朕只是欲使耕田之农夫，织布之工女，亦能读懂朝廷劝课农桑之谕，亦能知晓防治瘟疫之方，此非圣人所言‘庶民富民’之本意？尔等饱读诗书，可知一亩稻田，如何能多收三斗？可知一剂汤药，如何能活人一命？若不知，空谈道统，于国何益？于民何益？”
他这番话，避开了抽象的“道统”之争，直接切入具体的“民生”问题，将太学生置于“不务实”的道德劣势。几个太学生一时语塞。
林锋然趁势道：“朕已命人编纂农桑医药实用之书，以浅近文字辅以图示，广传天下，惠泽万民。此乃继往圣之绝学，开万世之太平的实事！尔等若有报国之志，何不将胸中所学，用于此类经世致用之学，强于在此空耗时日，受人利用？”
“受人利用”四字，林锋然刻意加重了语气，目光如电，扫过三人。其中一人脸色微变，低下头去。
现场陷入短暂的沉默。林锋然知道，火候已到。他挥挥手：“尔等回去，好生思量。是做个于国于民有益的实干之才，还是做个只知空谈的迂腐之人，皆在尔等一念之间。退下吧！”
三名太学生面面相觑，最终磕头谢恩，默默退了出去。他们带来的那股逼人气势，已被林锋然一番连消带打，化解了大半。
消息传出，宫门外的太学生群龙无首，又见皇帝态度明确且留有余地，加之围观百姓中开始出现“皇上也是为了咱们好”、“读得懂种田书是好事”的议论，僵持了近一天的静坐抗议，终于在黄昏时分，渐渐散去。
一场风波，暂时平息。
乾清宫内，林锋然长长舒了一口气，感到一阵疲惫。这只是第一关，后面的阻力只会更大。但他心中已有了更清晰的方略和更坚定的决心。
然而，就在他以为可以暂时喘息，全力推动“实用典籍”计划时，新任锦衣卫指挥使（原指挥使赵化因伤休养）却深夜送来了一份密报，让林锋然的心再次提了起来。
“陛下，据查，此次太学生静坐，背后确有朝中官员煽动。但……但除了预料中的几位清流翰林外，似乎……似乎还有来自南方的资金支持。线报称，有江南口音的神秘人，曾在静坐前夜，于某会馆内向几名太学生首领赠送重金。而且……对方似乎对陛下‘由实用入手’的新策略有所预料，曾暗示……若陛下转向编纂农工之书，可从中……从中作梗。”
南方资金？有所预料？从中作梗？
林锋然的瞳孔骤然收缩！江南？又是江南！周廷儒的线索也曾指向江南！“癸卯”的阴影再次浮现！难道这看似单纯的文化理念之争背后，也隐藏着那只无形黑手？他们想干什么？阻止知识下移？维持愚民政策，以便操控？
（第107章 完）