正月初十的香港，晨光洒在维多利亚港上，波光粼粼。春节的喜庆氛围尚未散去，街头巷尾还残留着鞭炮碎屑，几家店铺门前的大红灯笼在微风中轻轻摇曳。陈东早早来到位于德辅道中的办公室，窗外传来有轨电车的声响。
办公桌上整齐摆放着各子公司的新年规划报告。随着东兴实业业务扩展，人才短缺问题日益凸显。报表显示：塑料花生产线缺熟练工300人，物业公司缺管理人员50人，振卫安保需新增200人，地产公司急需组建专业团队。
请李校长过来一趟。陈东吩咐秘书。
不到一刻钟，振卫学堂的李校长快步走进办公室。陈东直入主题：年关已过，要抓紧人才培养。当前各业务线都面临人才短缺，特别是即将投产的塑料花生产线。
他走到墙面前的地图前，指着元朗区域：第一，塑料花熟练工300人。实行三班倒培训，重点教授模具使用和质量把控。合格者颁发证书，持证上岗薪资上浮20%。
第二，基础医疗人员100人。重点培训中医药基础知识，包括常见药材识别和基本望闻问切技巧。陈特别强调，安保人员及在职员工家属享受全免待遇，含伙食费；外部学员仅免学费。
李校长提出实际问题：现有校舍容纳不了这么多学员。
已在元朗购置一处旧厂房，三天内完成改造。陈东指着地图上的标记点，新校区可同时容纳500人培训。要聘请有经验的老中医授课，教材要注重实用性。
下午，陈东亲赴元朗视察校区改造。旧厂房内工人们正在紧张施工，敲打声、电钻声不绝于耳。工程负责人汇报：保留厂房钢结构主体，内部重新分区改造，预计三天内完成。
消息传出后，元朗当地反响热烈。虽然年味还未散尽，但许多家庭已开始为子女的未来做打算。报名点前，前来咨询的民众排起了长队。
东兴的待遇好，培训完直接上岗，比去其他工厂强多了。一位带着儿子的父亲对排队的街坊说道。
短短三天，报名人数突破400人，其中约15%具有中学学历，这在那时的元朗已属文化水平较高的群体。李校长连夜组织面试分班，按照学员的基础条件进行分班教学。
夜幕降临，陈东审阅报名数据。16-25岁的年轻人占主体，他吩咐建立学员档案，跟踪记录学习进度和就业情况。
站在办公室窗前，维多利亚港的夜景尽收眼底。陈东的思绪飘向远方。他清楚地知道，未来的香港在很长一段时间内只有两所全日制大学——以文科为主的香港大学和中文大学。理工科人才的严重短缺，将成为制约香港工业发展的瓶颈。
既然大学培养不出我们需要的人才，那我们就自己培养。陈东暗下决心。他计划以现在的振卫学堂为基础，逐步建立起一套完整的职业技术教育体系。先从短期培训开始，然后发展成学制更长的专科学校，最终目标是建立一所获得官方认可的高等职业技术学院。
他想象着未来某一天，东兴培养的技术人才能够获得业界普遍认可，甚至出现振卫学堂的毕业证比大学文凭更吃香的局面。到那时，东兴不仅是一家成功的企业，更将成为香港工业人才培养的摇篮。