允安微微前倾身子，提出另一个疑点：“我一直在想黑衣人奔跑的路线。”
何老师会意，给众人指出路径：“他先是从我和安安的面前经过，然后绕过走廊经过张二副所在的餐厅，又穿过井邦的游泳池域，最后跑进了星乐园。”
“这说明他清楚地知道我们每个人的位置。”撒老师敏锐地指出，“他就是故意选择这条路线，确保被所有人都看见。换句话说，有可能真正的受害者早已遇害，黑衣人只是穿着同样的衣服跑过来制造不在场证明，随后在星乐园里金蝉脱壳。”
何老师神色凝重：“这意味着我们所有人都无法为彼此作证。”
“正是如此。”撒老师颔首。何老师站起身，果断决定：“那么，现在开始搜证吧。”
小蒲立即通报：“何船长的房间现在已经开放了吗？。”
撒老师低声吐槽：“不是都一直开放吗？他和安夫人不是一直都住在一起吗？”撒老师想起上期自己在那个充满恩爱气息的房间里搜证的经历，他仍心有余悸。
第一轮搜证分组中，允安与何老师、井、pa同组。由于场地广阔，他们决定分头行动。
何老师自然地带允安前往papala的房间。经过首期录制的洗礼，允安对搜证展现出极大的热情，脚步都透着雀跃。
何老师始终细心护在允安的身侧，不时的轻扶她的手臂，生怕允安因太过兴奋而磕碰到。
一进入papala的房间，何老师便利落地脱下外套，挽起袖子，俨然一副要大干一场的架势。他的目光迅速锁定在桌子上的那个带着铜锁的木箱。
“钥匙，先找钥匙。”何老师边说边开始环顾四周。
允安会意，仔细搜查起房间的角落。当她手指触到枕头下的硬物时，轻轻一摸，掏出了一部手机。
“炅炅~，这里有部手机耶。”
何老师立刻凑了过来。手机上没有密码，轻易的便划开了。手机上的一个未发送的视频吸引了何老师注意。
点开后，画面里的papala正在惟妙惟肖地模仿白谱说唱。而更引人注目的是文案草稿：“我和我的老何……”
“老何？”允安轻声念出，带着疑问看向身旁的人。
何老师眉头微蹙，半开玩笑半认真：“该不会……白谱真的是我爸爸吧？”
“这岁数也对不上啊。”允安失笑。
“也是。”何老师也笑了，随即拿出自己的手机将这段关键证据拍下留存，“再仔细找找，肯定还有别的。”
何老师转向衣柜，修长的手指在悬挂的衣物间细致摸索。突然，在外套内袋触到一小块金属冰凉。
他眼睛一亮，取出钥匙时忍不住朝允安得意地晃了晃，嘴角扬起孩子气的笑容。
“宝儿~，看看我找到了什么？”
“钥匙！”允安惊喜道，“亲爱的，快打开箱子看看。”
锁簧弹开，箱内静躺着一张泛黄的照片和一封手写信。照片上是papala与何船长、安夫人三人的合影，他们的笑容灿烂。
而那封信的笔迹却属于白谱的父亲，信中痛述了他与自己父亲未能解开的隔阂，竟在儿子的身上重演。
读完信，一阵寒意悄然蔓延。何老师默默将刚才脱下的外套重新穿上，不自觉地打了个寒颤，随即伸手将允安揽近身边。
“这个故事线……怎么有点渗人呢？”他的声音里带着一丝紧绷。